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2ª clase - 25/01/2011

       Empezamos la clase haciendo la exposición de nuestras repuestas acerca de Cultura e Intercultura. Cada académico hablaba explicando su respuesta. Esta tarea fue muy fructífera.

       En seguida la profe realizó un trabajo en equipo donde haríamos una bienvenida a los alumnos del curso y en seguida un grito de guerra y lo presentaríamos a los demás. Uno de los ejemplos de bienvenida hecho por un equipo fue…

¡Hola! Deseamos a todos ustedes del curso de español que sean bienvenidos para más una etapa de este curso.

Deseamos a todos que sean alumnos dedicados, que amplíen sus conocimientos relacionados a este curso y que al final todos tengan éxito.

         

       También los equipos fueron muy creativos con los gritos de guerra y estos son algunos ejemplos de que los equipos crearon.

¡Hola! ¡Hola! Venimos aquí para estudiar.

Vamos en frente nunca desanimar.

Desistir jamás. ¡Vamos lá! ¡Vamos lá!

Vamos en frente hasta nos graduar.

¡Oh!, ¡oh!, ¡oh!, vacaciones terminó.

¡Ah!, ¡ah!, ¡ah! vamos todos estudiar.

Las muchachas huesos duros de roer

Estudian con todas las fuerza y aprenden a valer.

A continuación, la profesora mostró  algunas expresiones utilizadas en lengua española  a través de láminas para explicar cómo utilizar algunas expresiones y en equipos tendríamos que crear diálogos con estas expresiones y su contexto. 

Ejemplos:

1ª Situación: Verônica encuentra Márcia en la calle:

Verônica: ¡Hola, Márcia! ¿Cómo estás?

Márcia: Bien. ¿Y tú, cómo estás?

Verônica: Estoy bien, pero estuve enferma.

Márcia: ¡No me digas!

Verônica: Pero ahora me siento mejor.

Márcia: ¡Menos mal!

2ª Situación: Jadla conversa con su amiga Leidiomar en la escuela:

Jadla: ¡Hola, qué tal!

Leidiomar: Mira, tengo algo muy fuerte para te decir.

Jadla: No, ¿Qué te pasó? Cuenta.

Leidiomar: Sabes que en viernes pasado un ladrón entro en mi casa y llevó la computadora.

Jadla: Solamente la computadora. ¡Vaya, qué suerte! ¡!Anda! ¿ y que más te ocurrió?

Leidiomar: Total que al final me quedé sin la computadora y sin mis trabajos de escuela.

En seguida  se hizo una pausa para la merienda donde lo equipo responsable presentó lo que habían preparado.

Después fue presentada más expresiones y en seguida como tarea para el día siguiente fue propuesto que hiciéramos pequeñas frases.